"Захваты университетов студентами не являются чем-то совершенно экстраординарным для аргентинского общества". Интервью с магистранткой факультета антропологии университета Буэнос-Айреса Анной.
На протяжении октября в университетах Аргентины продолжались протесты против сокращения финансирования высшего образования правительством Милея, сопровождавшиеся оккупацией университетов. Мы поговорили с Анной, авторкой канала Латиноамериканская антропология, магистранткой факультета антропологии университета Буэнос-Айреса, об автономии аргентинских университетов, захвате университетов как одной из черт аргентинской политической культуры и о том, какие последствия реформа высшего образования может иметь для иностранных студент: ок.
Успели ли вы прочувствовать на себе реформы Милея?
Да, конечно, изменений много. В том числе и тех, что касаются образования. Было и блокирование индексации зарплат преподавателям и много других инициатив по дефинансированию образования. Сейчас активно идет обсуждение отказа иностранцам в бесплатном высшем образовании (уровня бакалавриата). На протяжении многих лет бесплатное образование для всех осмыслялось в Аргентине как базовое право человека, а не услуга, которую нужно покупать. Именно поэтому учиться в университете могли не только граждане страны, но и иностранцы, и даже «нелегальные» мигранты.
Массовая доступность бесплатного высшего образования — это огромное достижение, такие возможности есть далеко не в каждой стране Латинской Америки, во многих из них высшее образование — это привилегия, доступная обеспеченным людям с редкими исключениями в виде особых стипендий.
Курс Милея во многом противоречит предыдущим достижениям Аргентины в области образования, особенно его доступности для наименее привилегированных людей — думаю, что нам еще всем предстоит увидеть результаты его политики.
Цены на платное образование (и школьное, и университетское) тоже сильно поднялись. Приведу пример ВУЗа, в котором учусь сама. Университет Буэнос-Айреса (UBA) — государственный, но магистратура в нем платная, как и во всех государственных ВУЗах Аргентины. В начале моего обучения, в апреле 2023 года, месяц обучения стоил 21 400 песо, то есть примерно 49 долларов в США (3989 рублей) (соответственно, стоимость обучения за год была около 500 долларов (40500 рублей)). Спустя два года, с апреля 2025 года, стоимость будет уже 140 000 песо (122 доллара США (12171 рубль по нынешнему курсу)), соответственно, год магистратуры обойдется уже более чем в два раза дороже, более 1200 долларов США (119712 руб.).
В ответ на сокращение финансирования высшего образования в университетах проходили забастовки. Они были разные. Иногда бастовали преподаватели, тогда занятия отменялись полностью, иногда административные сотрудники — тогда здания факультетов были закрыты, но могли проводиться занятия онлайн. В какие-то даты забастовки преподавателей и административных сотрудников были совместными. Следующей важной акцией протеста стали захваты студентами зданий своих факультетов. По всей стране таких захватов прошло более 100. Мой факультет, Философский факультет UBA, тоже был захвачен, занятия при этом проводились прямо на соседних улицах, так как преподаватели поддержали протест. То есть студенты выносили парты и стулья прямо на проезжую часть и перекрывали дорогу, так и проходили пары каждый день.
Насколько политизированы аргентинские студенты?
Они очень-очень сильно политизированы. Аргентинское общество в целом политизировано, поляризовано и разделено на «фракции». К примеру, много разнообразных левых — марксисты, троцкисты, киршнеристы, перонисты — такое же многообразие и у правых. Политические партии активно вовлечены в университетский протест. В то же самое время университет выступает отдельным политическим актором в этих протестах.
Для российских студентов идея захвата факультета может показаться чем-то немыслимым. Как быстро пришли к этой идее в вашем университете? Как на протесты реагирует полиция?
Захваты университетов не являются чем-то экстраординарным для аргентинского общества. Это легитимная форма выражения протеста в рамках аргентинской политической культуры. Захваты университетов происходили на протяжении всего XX в., во время военной диктатуры (1976-1983) и после нее. Также важная деталь — силовики не могут заходить на территорию факультета. Университеты сохраняли свою автономию довольно долго. В 1966 г. это правило было нарушено, когда полиция вторглась на территорию пяти факультетов университета Буэнос-Айреса и жестоко избила протестующих против военной диктатуры Хуана Карлоса Онганио. Затем автономия университетов от полицейского вмешательства была восстановлена. По этой причине студенты так относятся к своим университетам, они чувствуют, что могут влиять на их дальнейшую судьбу.
Полиция пока ничего не предпринимает. Если они зайдут в университет, это будет чудовищным нарушением университетской автономии и какого-то вообще общественного договора о том, какое место университет занимает в обществе.
Университеты играют важную роль в поддержании демократического порядка в результате тяжелой истории взаимоотношений общества и государства, связанной с диктатурой и его преодолением.
Ну и, конечно, репрессивный аппарат здесь совершенно иначе устроен, поэтому люди не боятся свободно высказываться и протестовать.
Насколько легко решиться на участие в коллективных действиях с опытом учебы в России, где за подобные действия наверняка исключили?
Я учусь в магистратуре, поэтому не хожу в университет каждый день, соответственно не очень сильно вовлечена в протестные мероприятия. Мое участие сводится к тому, что я просто прихожу на пары, которые проходят в захваченном университете. В протесте участвуют мои преподаватели, которые в начале пары проводят пятиминутку о том, как обстоят дела и что решили на студенческом собрании, координирующем захват.
Решиться на участие было просто, потому что сам факультет невероятно политизирован, за пару лет обучения там такие акции кажутся абсолютно естественными, даже в голову не приходили мысли о рисках.
Каждый сантиметр стен, пола, парт факультета заклеен политической пропагандой, самодельными плакатами, граффити. Проводится очень много лекций, сборов, мероприятий левыми силами, которые находятся в оппозиции и к нынешней власти, и к прошлой. То есть философский факультет живет постоянным политическим протестом, на пары могут приходить студенты с политической агитацией. Они прерывают пары, и преподаватели терпеливо ждут, пока они закончат свое объявление. Каждую неделю на стенах и потолках появляются все новые написанные от руки плакаты и баннеры, как правило связанные с новыми реформами или политическими событиями в стране. Студенты хорошо организованы и активны, они могут вести переговоры с администрацией, влиять на учебные планы или форму обучения, и в целом не занимают пассивную позицию по отношению к тому, что происходит в их альма-матер.
Как начались протесты на вашем факультете?
Студенческий совет собирает собрание, тут оно называется «ассамблея», все голосуют, поднимают руки. Если все согласны захватывать факультет, значит, происходит захват. Решения принимаются именно по факультетам, а не по всему университету. Университет Буэнос-Айреса — огромный университет, у каждого факультета свое здание. Философский факультет захвачен, потому что такое решение приняли студенты. На ассамблее также принимают решение о форме захвата — с занятиями или без.
Участвуют ли в захвате преподаватели?
Да, в этот раз преподаватели участвуют, но так бывает не всегда. Если протест студентов направлен против администрации факультета, то они не пускают декана в здание (такое бывало). В этот раз все, и студенты, и преподаватели, и деканат, едины в своем протесте против государственной политики дефинансирования.
Как выстраивается студенческое самоуправление на захваченных факультетах?
Продолжает действовать то же студенческое самоуправление, что и обычно, оно всегда очень активно.
Участвуют ли в протесте иностранные студенты?
Да, иностранные студенты (из Бразилии, Чили, Колумбии, Перу, Эквадора и других стран) участвуют наравне со всеми. Несмотря на сегодняшнее громкое обсуждение иностранных студентов, их не так много — только 4,25% в государственных университетах Аргентины[1].
Как могут реформы образования и протесты отразиться на перспективе поступления в аргентинские университеты зарубежных студентов?
Если примут закон о платном образовании для иностранцев, то они утратят возможность бесплатно обучаться в аргентинских университетах в бакалавриате, а цены на магистратуру возрастут еще в несколько раз.
P. S. К моменту публикации интервью студенты факультета антропологии университета Буэнос Айреса приняли решение прекратить захват университета. На студенческом собрании это решение было объяснено усталостью студентов. Эту информацию тоже донесли до нас преподаватели перед началом пары. Сейчас аргентинские университеты ушли на каникулы, и протесты приостановились. С началом учебного года, в марте, противостояние между властями и университетами, скорее всего, возобновится.
