Негативный отклик от населения возник после перехода на временную дистанционку учащихся образовательных учреждений. Страх цифровизации образования объединил многих.

Перемены всегда вызывают тревогу и опасения, это нормальная реакция нашего организма. Сильно переживать за будущее, и уж тем более свое поколение обычная практика.

На пробном стриме по теме будущего, высказался в защиту дистанционного образования, предлагаю и Вам обратить внимание на пару аспектов, после которых вы перестанете бояться и полюбите цифровизацию образования

Социально-технический прогресс. Массовое образование не статично, оно всегда требует изменений для соответствия современным потребностям. Переход всей вышки на дистанционку — закономерный процесс развития виртуального мира. Особо никто на ее цифровизацию внимания не обращает, хотя для нее это очевидный шаг вперед. Со школами труднее, особенно с начальными, здесь мы переходим к главному.

Многие упускают из вида, что «КАК ПРЕПОДАВАТЬ», стоит в конце цепи. Перед тем, чтобы определиться «КАК ПРЕПОДАВАТЬ», нужно для начала определить «ЧТО ПРЕПОДАВАТЬ» и «КТО БУДЕТ ПРЕПОДАВАТЬ». Ладно, пошли с зада на перед, «КТО БУДЕТ ПРЕПОДАВАТЬ?». 50-60 летние незабываемые «училки» не справляются с обычным обучением. Замена ненавидящей школу, детей и свою жизнь «50-60 летнего ветерана команды средней школы №__ города_______(вписать название города)» на молодых неиспорченных прекрасномвыдающемсялучшемвмире советским образованием, даст сильный буст в цифровизации и поможет ей осуществиться более качественно. Затем — «ЧТО ПРЕПОДАВАТЬ», средняя школа является институтом социализации и не более того. Обучать чтению и письму дистанционно просто и легко + разбавление кружками «для общения и развития навыков». Quest to learn — это будущее

Смена образования закономерный процесс развития общества. Мы плавно переходим к увлекательному, новому, виртуальному миру. Как сказал на канале — мы поколение со второй жизнью — в виртуальном мире. Причем в ней, у нас несколько аватаров со своей историей, будь то аккаунт в игре или в соц. сети. Мы первое поколение, которое оставит после себя для родственников свою вторую жизнь, вторую память о нас. Мы не можем этому противостоять, но мы можем наслаждаться тем, что имеем возможность быть причастным к этому процессу в живую.