Donate


radio.syg.ma is a community platform for mixes, podcasts, live recordings and releases by independent musicians, sound artists and collectives
Cinema
Music
Books
Art
Psychology
Philosophy
Society
Poetry
Prose
Theatre
Architecture
Technology
Notes
Self-organization
Map
e-flux
Tashkent-Tbilisi
more...
Poetry

Место, где ничего нет. Школьные сочинения

Сочинения были написаны на уроках русского языка в рамках изучения отрицательных местоимений. Цель — выяснить, что для подростка входит в понятие «пустое пространство» и где пределы «пустого».

Для этого ученики последовательно описывали пространства (комнату, школу, остров), перечисляя отсутствующие в них предметы с помощью апофатического метода.

Написанные сочинения подтвердили теорию йогачаров о том, что абсолютно пустое пространство — логическая фикция. Представить можно только уже известный объект, затем соотнести представление с субстратом, где объект должен находиться, и сделать вывод: присутствует он или отсутствует.

Сочинения «Место, где ничего нет» являются фиксацией процедуры представления объектов и условного избавления от них. В таком случае опустошённое пространство может быть представимым само только по окончанию процедуры — как идеальный, но недостижимый объект. Пустое пространство тоже оказывается местом, заполненным покинутыми представлениями объектов.

Из 5-го номера журнала «Здесь».

Subscribe to our channel in Telegram to read the best materials of the platform and be aware of everything that happens on syg.ma

Building solidarity beyond borders. Everybody can contribute

Syg.ma is a community-run multilingual media platform and translocal archive.
Since 2014, researchers, artists, collectives, and cultural institutions have been publishing their work here

About